课堂学习研究在特殊学校的实践与启示：「5以内数数」教学

课堂学习研究在特殊学校的实践与启示：「5以内数数」教学

• 简介：数数，看似这么简单的活动，为甚么仍有学生总学不会？还是我们需要有较佳的策略来教导他们呢？透过课堂学习研究的实践，本书介绍中度智障儿童学校教师，就「5以内数数」教学课题，共同研发不同的教学策略、制作创意的教具及有趣的口诀，引领学生走入数字的天地。内容不但让读者多了解课堂学习研究的理论，更明白课程实践工作技巧。
• ISBN：9789881533449
• 定价：HK$50