课堂学习研究在特殊学校的实践与启示：「前后位置」教学

课堂学习研究在特殊学校的实践与启示：「前后位置」教学

• 简介：在日常生活里，严重智障学生也有需要运用方位概念解决问题，但怎样才能有系统地教授「前后」概念呢？本书仔细分析当中的概念，并分享教师如何采用学生感兴趣的教学活动吸引他们学习。内容不但让读者多了解课堂学习研究的理论，更明白课程实践工作技巧。
• ISBN：9789881533456
• 定价：HK$50